HARDWARE Y SOFTWARE EDUCATIVO
Al pasar de los día se va quedando atrás el uso de la tiza y la pizarra
hasta quedar obsoleta. El educador de estos nuevos tiempos debe estar preparado
en el área de la tecnología y poderla aplicar en su práctica. Dentro de la
tecnología, está el uso de la computadora. Pero, ¿Cómo utilizamos la
computadora en el aula?
La computadora es tal vez la herramienta más importante en la vida de un
educador, pero no solo para hacer cartas a los padres y planificaciones, sino
como herramienta para impartir clases y experiencias significativas.
Las prácticas didácticas se pueden emplear mediante el uso de software
educativos los cuales tienen la finalidad de ejercitar, informar, instruir,
motivar y evaluar dentro de la práctica diaria del docente y también de proveer
una función lúdica para el estudiante.
Los software Comparten las siguientes características:
- Permiten la interactividad con los estudiantes, retroalimentándolos y
evaluando lo aprendido.
- Facilitan las representaciones animadas.
- Inciden en el desarrollo de las habilidades a través de su uso.
- Permiten simular procesos complejos.
- Facilitan el trabajo independiente y a la vez un tratamiento individual
de las diferencias.
- Reducen el tiempo del que se dispone para impartir gran cantidad de
conocimientos facilitando un trabajo diferenciado.
El software educativo están diseñados con la intensión de ser utilizados en
el contexto del proceso de enseñanza-aprendizaje. Estos son altamente
interactivos e instructivos y pueden tratar las diferentes materias de forma
diversa ofreciendo un entorno de trabajo más sensible a las circunstancias de los alumnos y
más rico en posibilidades de interacción.
